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Eurovoc > ÉDUCATION ET COMMUNICATION > éducation > politique de l'éducation > alphabétisation
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Ouvrages
Le présent rapport traite des possibilités d'apprendre. Son premier but est d'évaluer dans quelle mesure les bienfaits associés à l'éducation sont accordés à tous les enfants, à tous les jeunes et à tous les adultes partout dans le monde, et si [...]
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Présenter, et articuler entre elles, les étapes conceptuelles et stratégiques fondamentales qui ont marqué significativement la réflexion et l'action de la communauté internationale dans son combat pour l'alphabétisation tout au long du XXème si[...]
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Partant de l'idée que le développement économique pourrait être favorisé grâce à une réduction du taux d'alphabétisme, les organisations nationales et internationales de développement ont organisé, dès la fin de la deuxième guerre mondiale, de v[...]Ouvrages
Unesco, Auteur ; Edgar Faure, Directeur de publication | Paris : Fayard | Le Monde sans frontières, ISSN 1963-1324 | 1972 (impr. Jouve)L'éducation a longtemps eu pour unique fonction de transmettre les valeurs, les savoirs et les techniques que les adultes proposent ou imposent à la jeunesse, en vue de son intégration à leur société;c'est pourquoi elle pouvait s'inscrire tout e[...]
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Tous les pays se sont engagés à éliminer les disparités entre les sexes dans l'enseignement primaire et secondaire d'ici à 2005. Cet engagement à pris au Forum mondial sur l'éducation à Dakar en 2000 ; à cette date, une majorité substantielle de[...]Ouvrages
Rapports
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Le Rapport mondial sur l'éducation, qui a été établi par le Secrétariat de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), est le cinquième d'une série biennale dont l'objet est d'offrir sous une forme conci[...]
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Le Rapport mondial sur l'éducation 1991, établi par le Sectariat de l'UNESCO, est le premier d'une nouvelle série de rapports biennaux visant à présenter une analyse à la fois générale et concise des grandes tendances de l'éducation et des princ[...]
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Le rapport mondial sur l'éducation 1995, établi par le Secrétariat de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO, est la troisième publication d'une série biennale qui présente une analyse large mais conc[...]
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Unesco, Auteur ; Jean-Pierre Vélis, Secrétaire ; Patrick Darlot, Photographe | Paris : UNESCO | 1999
