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Ouvrages
John Williams Mellor, Éditeur scientifique ; University of Zimbabwe, Collectivité éditrice ; Delgado, Christopher L., Éditeur scientifique ; Institut international de recherche sur les politiques alimentaires, Collectivité éditrice ; M. J. Blackie, Éditeur scientifique | Baltimore : Johns Hopkins University Press | 1987
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R. Albert Berry, Auteur ; William R. Cline, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | 1979
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Robert D. Stevens, Auteur ; Cathy L. Jabara, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | Johns Hopkins studies in development | 1988
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Gary P. Kutcher, Auteur ; Pasquale L. Scandizzo, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | 1981
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Prabhu L. Pingali, Auteur ; Yves Bigot, Auteur ; Hans P. Binswanger-Mkhize, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | 1987Includes index.
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Anne O. Krueger, Auteur ; Constantine Michalopoulos, Auteur ; Vernon Wesley Ruttan, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | 1989
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This book is about the analysis of household survey data from developing countries and about how such data can be used to cast light on a range of policy issues. Much of the analysis works with household budget data, collected from income and ex[...]
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Philip Hall Coombs, Auteur ; Manzoor Ahmed, Auteur ; International council for educational development, Collectivité éditrice | Baltimore : Johns Hopkins University Press | [1974]
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Philip Hall Coombs, Auteur ; Jacques Hallak, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | EDI series in economic development | copyright 1987This book presents a pratical approach to measuring and estimating educational costs and then using the information to make the best possible use of scarce resources. Although not a panacea for the financial crisis currently facing education sys[...]
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Bela Alexander Balassa, Auteur ; Julio Berlinski, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | 1982
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George Psacharopoulos, Auteur ; William A. Loxley, Auteur | Baltimore : Johns Hopkins University Press | cop. 1985Secondary schools that offer prevocational courses in conjunction with traditional ones have flourished over the past decade in many developing countries. In fact, interest in these "diversified" schools seems to be growing because more and more[...]
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Ester Boserup, Auteur ; T. Paul Schultz, Préfacier, etc. | Baltimore : Johns Hopkins University Press | 1990
